初中毕业，未来向何处去?如果你和许多同学一样，希望掌握一门实用的技能，尽早开启自己的职业生涯，那么了解成都铁路工程学校2026年的招生专业就显得尤为重要。学校紧跟市场需求，精心设置了多个热门且好就业的专业方向，无论你对动手操作还是社会服务感兴趣，这里都可能成为你梦想起航的地方。一起来看2026年有哪些值得期待的专业，为你的未来做出关键选择!
成都铁路工程学校招生专业有哪些
| 专业名称 | 专业层次 |
| 工程机械运用与维护 | 中专专业 |
| 建筑工程技术 | 中专专业 |
| 铁道工程技术 | 中专专业 |
| 道路与桥梁工程施工 | 中专专业 |
| 建筑工程施工 | 中专专业 |
| 测量工程技术 | 中专专业 |
| 机械运用与维修 | 中专专业 |
| 铁道施工与养护 | 中专专业 |
录取规则：
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限，进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求：必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求：对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。
6、录取顺序：依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则，相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时，按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时，按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法：专业安排按志愿优先的办法进行确定，专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿，若第一志愿满额，则在其所报第二专业志愿未满的情况下，安排至该专业，以此类推。考生所填报志愿都不能满足时，服从专业调剂的，按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂，则作退档处理。
报名时间春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名，也可以登录学校网址进行网上报名、录取。
报名方式：需持户口本、身份证复印件来校招办报名。
成都铁路工程学校基础信息
建校日期：1951
院校类型：中专学校
学校地址：成都市郫县蜀源大道三段566号
成都铁路工程学校简介
成都铁路工程学校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我国西南地区四川盆地，地址在成都市郫县。是国家首批中等示范学校、是国家级重点普通中等专业学校，是我国西南地区唯一的铁路施工类中等职业学校，是国家教育部、 建设部确定的建筑行业紧缺人才培养培训基地。在60多年的办学历程中，学校培养了大批专门人才，为祖国的铁路建设和地方经济发展作出了重大贡献。今天，仍有上万名铁工校学子奋战在祖国的万里铁道线上。近几年来，学校狠抓招生、就业、教育教学三个环节，逐步形成了自己的办学特色。
成都铁路工程学校学校荣誉
首批国家级中等职业教育改革发展示范学校
国家级重点中等职业学校
全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地
全国职业教育管理创新学校
中华全国总工会职工教育培训优秀示范点
中铁二局员工培训基地和特种作业培训基地
中铁二局农民工职业技能培训基地
成都市文明单位
成都铁路工程学校发展方向
学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养适应社会需求的技能型人才。在举办学历教育的同时，充分发挥自身资源优势，积极为企业开办员工培训和开展职业技能鉴定。
成都铁路工程学校师资力量
现有教职工230余人，其中专任教师130人(专业课教师"双师型"比例达85%)，高级讲师52名，讲师78名。专业带头老师4人，骨干教师22人。
蒋丹老师荣获“全国中等职业学校机械类专业基础课《创新杯》教师说课比赛一等奖、课件荣获国家二等奖
《中职语文课程功能的研究与实践》课题 荣获国家级课题三等奖
陈静老师参与中国职教学会教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项课题 ——《中等职业学校语文课程功能研究与实践》并担任资料总汇编，(课题批准号: 16—6)的研究，该课题于2008年11月结题，通过验收鉴定并获得三等奖;
王雪梅老师《对中职语文课程功能的反思与重构》，发表于《重庆科技学院学报》2008年11期;获成都市2008年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比二等奖;在2009年(第十一届)全国职业教育优秀论文评选活动中荣获二等奖;
徐成老师主编 《工程测量》，人民交通出版社出版，2011;编写了由西南交大出版社出版的《铁路工程测量》教材和《铁路工程测量习题与实习指导书》
我校20名教师赴香港职业训练局(VTC)参加师资培训
我校24名教师赴新加坡南洋理工学院参加“NYP办学理念与教学管理”研修培训
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