2025年江西读电子商务专业的职业中学有哪些？

2025年江西读电子商务专业的职业中学有：南康电子工业技术学校、峡江职业中等专业学校、南丰职业中等专业学校、樟树职业技术学校、南昌经济管理学校、瑞昌现代职业中等专业学校、奉新冶城职业学校、安福职业中学、乐安职业中学、资溪职业中学等职业中学。

一、2025年开设电子商务专业的江西职业中学一览表

序号	学校名称	学校地址
1	南康电子工业技术学校	赣州市南康区龙岭工业西区德普特二厂对面
2	峡江职业中等专业学校	江西省峡江县城城南工业园区，105国道旁
3	南丰职业中等专业学校	江西省南丰县琴城镇彩虹路48号
4	樟树职业技术学校	江西省樟树市四特大道288号
5	南昌经济管理学校	南昌市北京东路339号
6	瑞昌现代职业中等专业学校	江西省瑞昌市市府西路6号
7	奉新冶城职业学校	宜春市奉新县学府路北100米
8	安福职业中学	江西省吉安市安福县安福工业园职业教育培训中心
9	乐安职业中学	江西省抚州市乐安县城墙路365号
10	资溪职业中学	江西省抚州市资溪县鹤城镇山斜路21号
11	抚州东乡区职业教育中心	江西省东乡铜矿（昌景公路旁）
12	江西抚州创新学校	抚州市文昌大道中段2888号
13	永丰职业中等专业学校	江西省吉安市永丰县工业园区怡心路
14	崇仁职业教育中心	江西省抚州市崇仁县迎宾大道163号
15	上栗职业中等专业学校	江西省萍乡市上栗县福田镇长福路1号
16	江西靖安职业中学	宜春市清安县后港西路140号
17	横峰职业中学	上饶市横峰县文教路南延段
18	万安职业中等专业学校	江西省吉安市万安县芙蓉镇电站路120号

二、2025年开设电子商务专业的江西职业中学简介

1、南康电子工业技术学校

南康电子工业技术学校简介

南康电子工业技术学校，1996年经赣州市教育局批准成立，是一所全日制职业高中，学制三年，在校两年半。批准文号【赣地教字(1996)7】。在2017年5月与赣州市德普特科技有限公司重组规划新建。校企联合办学让每一个入学的学子都能学以致用、学有所成，为社会经济建设贡献自己的知识和技能。

南康电子工业技术学校办学优势

企业文化进校园、校园文化融入企业，这是当今职业学校不可缺少的趋势。依托赣州市德普特科技有限公司(长信科技全资子公司上市代码SZ)办学优势，在南康区龙岭西区投资七千万元，建设占地40余亩，教学生活设施、设备一流的达标职业学校。共分教学区、实训区、实习实践区、生活区、运动区、广场区。快乐的生活才能快乐的学习，成功的人生将从这里起航。

南康电子工业技术学校教学优势

雄厚的师资是教学质量有力的保障，每一个专业都是在行业内，有十五年以上教学工作经验的专业教师任学科带头人零基础入学到技术能手，我们每一堂课都生动有趣。我们的教育、教学目标是：崇德、尚学、强技、博爱。

2、峡江职业中等专业学校

峡江职业中等专业学校简介

峡江县职业中等专业学校是峡江县唯一一所省级示范性达标职业学校，创建于1958年。学校地处峡江县城城南工业园区，105国道旁，交通十分便利。学校环境优雅，设施齐全，办学条件完善。占地面积43718平方米，校舍建筑面积31614.97平方米。现有在校学生580人。学校师资力量雄厚。

峡江职业中等专业学校师资力量

专任教师46人，其中专业专任教师22人，双师型教师12人，占专业教师的55%;高级教师80%以上，省学科带头人1人，省骨干教师2人，市骨干教师2人，市级名师2人，县级名师1人。

峡江职业中等专业学校获得荣誉

先后被评为“江西省示范性职业学校”、“江西省教育系统先进单位”;江西省创新发展先进单位”、“市级文明单位” 、“吉安市美丽校园” “吉安市平安学校”、“重点工作目标考评先进单位”。

3、南丰职业中等专业学校

南丰职业中等专业学校简介

南丰职业中等专业学校是1996年6月经南丰县人民政府批准成立的一所公办中等职业学校，是省级示范性职业高中，2001年经国家教育部评估为国家级重点职业高中。学校座落在琴城镇彩虹路48号，依山傍水，环境优美，景色宜人。

南丰职业中等专业学校办学条件

校园面积62669平方米，校舍面积23248平方米。教职工93人，专职教师80人。其中计算机专业教师7人，电子专业教师3人，服装工业专业教师1人，机械加工专业教师1人，物流管理专业教师1人，音乐(舞蹈)专业教师4人，会计电算化教师4人。中学高级教师24人，中学一级教师31人，学历达本科以上的45人，取得相应教师资格证的有40人，学校加强继续教育培训工作，先后有20余人参加国家级、省级骨干专业教师培训。

南丰职业中等专业学校发展规划

翁水根校长上任以来，本着“招得进、留得住、送得出”的办学思路，从招生工作入手，迎难而上，攻难克坚，招生工作取得了新突破。同时，严抓校风、教风、学风建设，采用随堂听课，推门听课等方式，严抓教育教学质量，使学校整体教育教学质量得到进一步提高。不断加强校企合作，寻找新的校企合作伙伴，开拓校企合作新方式，每星期安排有学生顶岗实习，到企业实践，在实践中不断提高操作技能。