2025年浙江读数控技术应用专业专业的中职学校有哪些?

2025年浙江读数控技术应用专业专业的中职学校有:杭州桐江职业技术学校、余姚第二职业技术学校、衢州中等专业学校、衢州工程技术学校、绍兴职业教育中心、浙江信息工程学校、长兴技师学院等中职学校。

一、2025年开设数控技术应用专业专业的浙江中职学校一览表

序号 学校名称 学校地址
1 杭州桐江职业技术学校 杭州市桐庐县桐君街道桥北路62号
2 余姚第二职业技术学校 浙江省余姚市梁弄镇镇中路8号
3 衢州中等专业学校 衢州市九华北大道88号
4 衢州工程技术学校 衢州市西区三江西路1号
5 绍兴职业教育中心 浙江省绍兴经济开发区平江路 579 号 
6 浙江信息工程学校 浙江省湖州市长兴路1299号
7 长兴技师学院 浙江省长兴县雉城街道回龙山路2009号

二、2025年开设数控技术应用专业专业的浙江中职学校简介

1、杭州桐江职业技术学校

2025年浙江读数控技术应用专业专业的中职学校有哪些?

杭州桐江职业技术学校简介

杭州市桐江职业技术学校是一所国家级重点职业学校,是浙江省中等职业教育改革发展示范学校,坐落于中国最美县城——桐庐浮桥埠,背山面水,环境优雅,交通便捷。学校秉承 “产教结合、多元发展、优势互补、共享双赢”的办学理念,倾力打造“尚德精技、求实创新”的校风,为社会培养了大量实用型技术人才。学校先后荣获浙江省中等职业学校30强,浙江省绿色学校,浙江省创业教育基地。学校是杭州地区最大的机动车驾驶员培训中心、职业技能培训基地。学校一直坚持以市场为导向、以创新为重点、以技能为根本、以质量为保证,着力提升学生一专多能和创新创业能力,得到了全社会的高度肯定和用人单位的热诚欢迎。

杭州桐江职业技术学校精品专业

学校把专业建设作为创特色、树品牌的重要切入点,全力打造精品专业。汽车专业拥有国家级实训基地,配置了198台(套)价值4000多万的设施设备;旅游专业拥有省级实训基地,配置了价值400万元的实训设备,;数控专业46台(套)机械加工设备相当于一家中型机械加工厂;烹饪专业挖掘整理桐庐地方民俗特色“十六回切”名筵,成为非物质文化遗产传承教学培训基地,建有市级大师工作室1个,多功能演示厅1座;工艺美术专业师资力量雄厚,配有标准画室三个;商务助理专业配有标准实训室四个。一流的专业设施为学生提供了一流的学习条件。

2、余姚第二职业技术学校

余姚第二职业技术学校简介

余姚第二职业技术学校创建于1990年,地处浙江省历史文化名镇——梁弄镇,占地面积160余亩,为省示范性职业高中、省重点职业学校、宁波特色专业学校。 学校现有农经、服装、财会、数控四大类专业,近30个班级,1000余名学生。其中农经类专业是学校的品牌专业,种植专业为“省示范专业”;服装专业为学校的特色专业;财会、数控专业为学校传统优势专业。

余姚第二职业技术学校办学理念

学校以“心善、手巧”为校训,倡导“文明、勤学”的良好校风,注重培养学生的良好的思想道德素养和专业技能水平。开创“上挂横联下辐射”的办学模式,确立 “专业兴校,德能兼备”的办学思路,着力打造“精美校园、文明校园、品质校园、平安校园”。一直以来,学校毕业生以良好的职业素养和技能水平,深受社会及各高职院校的欢迎。

3、衢州中等专业学校

衢州中等专业学校简介

衢州中等专业学校是衢州市政府举办的综合性普通中专,创办于1987年,校园占地430亩,建筑面积14万平方米,全日制在校生5566人,教职工286人。学校获首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中等职业学校、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位等国家级荣誉10多项。

衢州中等专业学校办学特色

根据中职学生特点,学校推行“全纳教育”理念,“接纳所有的学生和学生的所有” “把学生的缺点当特点看”“从最后一名学生抓起”,尊重学生差异和个性,提倡用欣赏眼光看待学生,用灿烂笑脸面对学生,用宽广胸怀感悟学生,育人成效显著。三是课程改革走在前列。积极参与省中职专业课程改革,构建“公共课程+核心课程+教学项目”的课程体系,同时,在北师大赵志群教授指导下,推进基于工作过程导向课程改革,实现理论教学与实践教学融通,能力培养与工作岗位对接、实习实训与顶岗工作合一的一体化教学。

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