2025长沙建筑工程学校开设的专业一览表

2025长沙建筑工程学校开设的专业有:建筑工程施工、工程造价、道路与桥梁工程施工、建筑工程技术。

一、2025长沙建筑工程学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 长沙建筑工程学校 建筑工程施工
2 长沙建筑工程学校 工程造价
3 长沙建筑工程学校 道路与桥梁工程施工
4 长沙建筑工程学校 建筑工程技术

二、2025长沙建筑工程学校开设的专业详细介绍

1、建筑工程施工专业

2025长沙建筑工程学校开设的专业一览表

建筑工程施工专业培养要求

要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计; 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法,能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识,能熟练运用计算机进行辅助设计。

建筑工程施工专业基础课程

本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。

2、工程造价专业

主干课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。

3、道路与桥梁工程施工专业

道路与桥梁工程施工专业简介

道路桥梁工程技术专业是我校重点建设专业之一,主要培养道路和桥梁工程类的高级应用型专业技术人才。秉承“社会需求就是办学方向;企业满意就是质量标准,适应经济就是专业发展”的办学理念。

道路与桥梁工程施工专业培养目标

本专业培养具有良好职业道德和较强实践技能,能够具备道桥建设、市政工程建设的识图、测量、施工、预算、试验检测等基本技能,顺利毕业后可从事道路与桥梁工程的施工、工程监理、质量检测、公路维护等专业技术工作。

道路与桥梁工程施工专业主要课程

道路工程制图与AutoCAD、工程力学与结构力学、桥涵水力水文、道路工程测量、建筑材料、结构设计原理、道路勘测设计、路基路面、桥涵设计、施工组织与概预算、土力学与基础工程、公路施工技术、桥涵施工技术、公路工程监理、公路工程造价与招投标等。

4、建筑工程技术专业

建筑工程技术培养目标

培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,面向中小型建筑企业从事房屋建筑工程的施工与管理及相关领域的施工、监理、预算、管理和质量检验等工作的高素质技能型人才。

建筑工程技术主要课程

建筑概论、建筑施工技术、建筑材料、工程测量、建筑工程制图与识图、工程造价管理、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程监理、土木工程施工、建筑力学、建筑结构、工程概预算、建设法规、工程经济学、财务管理、管理学等。

三、长沙建筑工程学校简介

长沙建筑工程学校,她创建于1978年,学校隶属于中国建筑第五工程局,是一所中央部属在湘重点、全日制普通中专学校,是教育部、建设部授予的建设行业技能型紧缺人才培养培训学校,是湖南省唯一的省部属建筑类重点中专。

长沙建筑工程学校简介

学校位于长沙市雨花区井圭路,毗邻新的省政府办公区,交通和生活都十分便利。学校占地面积80多亩,建筑面积近5万平方米,校园环境清新幽静,绿树成荫,学习环境良好。教育教学设施设备齐全,拥有教学大楼、第一办公楼、第二办公楼、实验楼、实习工厂、情景化教学区、学生公寓、图书馆、篮球场、田径场等现代教学和生产生活设施。该校师资力量雄厚,有专、兼职教师近百人,其中有高级讲师20多人,讲师50多人,校本部可容纳三十多个全日制教学班,二千三百人的办学规模,是一所多学科、多专业,集高职大专、普通中专、大专本科函授、技工教育、岗位培训多层次教育于一体的综合性普通中等专业技术学校。

长沙建筑工程学校概况

学校现目前开设有2个专业,面向全国招生。该校依托国家特大型企业的经济、技术实力和社会声誉,在多年的办学实践中,形成了理论联系实际和学以致用的办学特点,在培养实用型人才、提高教育质量上狠下工夫。学生毕业时除了可以获得国家教育部门颁发的正规学历文凭,还可以获得各类专业(工种)技术等级证书及上岗证、驾驶证等,也可以参加对口升学考试,升入普通高等学校继续深造。学校是湖南省劳动和社会保障厅驻上海办事处唯一的长沙劳务基地、深圳劳务市场人才交流中心的委托单位、湖南建设技术发展促进会特种作业人员培训站。学校还与若干国内和港、澳知名企业建立了长期合作关系。凡合格毕业生将被推荐到中国建筑总公司系统及上海、深圳、北京、天津等国有大型企业和外资企业,近年来,每年的就业率都达到90%以上。该校的毕业生,目前大多已成为公司技术和业务骨干,有部分毕业生已经成长为公司的负责人或民营企业老板。

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